Majorianos

No dia 25/05, a Escola Major Arcy também celebrou o Dia da África! Para marcar a data tivemos a visita do grupo de percussão da ONG África Viva,  que nos apresentou um maravilhoso show de tambores africanos. Agradecemos imensamente à ONG e ao seu coordenador Luís Kinugawa. Veja o vídeo em: https://www.youtube.com/watch?v=W8pA_d2I2OM&feature=youtu.be Fotos da apresentação     Por: professore Felippe Antonio. Fotos: professora Olga Teixeira. Link do vídeo: Ronei Portugal

Atividade desenvolvida pelos estudantes do 6º ano A, sob orientação do professor de Geografia Marcelo Bandoria. Habilidades trabalhadas - Identificar por meio de iconografias os pontos cardeais e colaterais; - Reconhecer, por meio de iconografias e/ou mapas, o sistema de coordenadas geográficas e sua utilização para determinar a posição absoluta dos lugares; - Reconhecer por meio de iconografias e/ou mapas os conceitos de latitude e longitude; - Inferir o título mais adequado para uma representação cartográfica; - Reconhecer a diferença entre escala gráfica e escala numérica; - Reconhecer, em textos e/ou mapas, o significado da legenda para a representação dos fenômenos geográficos; - Identificar as diferentes técnicas de representação utilizadas na cartografia temática. Fotos da atividade     Por: professor Felippe Antonio.

Na ultima semana, os estudantes da 8ª Série A, com orientação do professor de História Felippe Antonio, preparam cartazes e apresentaram seminários temáticos, tendo como eixo a História do Brasil - Republica Velha (1889-1930). Foram oito grupos, com os seguintes temas: - Guerra de Canudos; - Guerra do Contestado; - Revolta da Vacina; - Revolta da Chibata; - Urbanização de São Paulo; - Industrialização e Movimento Operário; - Cangaço; - Semana de Arte Moderna de 1922. Cada estudante escreveu um relatório, comentando cada um dos temas apresentados. Ao final de cada seminário, professor mediou debate sobre os conceitos abordados.  Habilidades trabalhadas - Identificar características do contexto político, econômico e social da República Velha; - Identificar características do contexto político, econômico e social de cada uma dos temas; - Relacionar cada um dos temas com a estrutura política, econômica e social da República Velha; - Identificar, em fo

Na segunda-feira, 23/05/2016, os estudantes do 3º ano do ensino médio da Escola Major Arcy visitaram a escola municipal Helen Keller, especializada em educação para portadores de deficiência auditiva. Trata-se de mais um capítulo desta parceria! http://majorianos.blogspot.com.br/2016/05/parceria-escola-major-arcy-e-escola.html Agradecemos à escola Helen Keller e ao professor de geografia da Mauro Sérgio de Oliveira. Depoimentos dos nossos estudantes! "É bom ter uma escola que tem o objetivo de acolher e educar crianças e jovens portadores de deficiência auditiva." Ana Carolina "Foi mais um experiência boa, poi conhecemos o cotidianos deles. Participei de uma aula em libras. Fiquei encantada!" Milena Carvalho "A ida à escola Helen Keller foi uma boa experiência, onde tivemos contato com a língua diferente, a libras, e vimos uma estrutura escolar diferente da nossa, por isso é bom os alunos terem novas experiências educacionais."